Работы по юриспруденции

Введение.......................................................................................................... 3

1. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта.......................................................................................................................... 5

1.1 Закономерности и особенности психического развития умственно отсталых детей.................................................................................................................. 5

1.2 Психологическая характеристика детей с нарушенным развитием 13

2. Особенности социальной адаптации детей младшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта................................................................................ 17

2.1 Критерии оценки социальной адаптации детей с нарушениями интеллекта     17

2.2 Направления работы по развитию навыков общения................... 24

Заключение.................................................................................................... 33

Список литературы....................................................................................... 36